Viitorul educației pentru diabet zaharat și noul plan 3 ani al AADE

Când am auzit că Asociația Americană a Pedagogilor pentru Diabet (AADE) tocmai a lansat cel mai nou plan strategic de trei ani, am fost entuziasmați să aflăm cum își vor schimba cursul înainte în următorii ani . Dar, după revizuirea documentului, am fost mai degrabă confuz și mai mult decât puțin dezamăgit.

Ceea ce pare a fi lipsit de clar este perspectiva foarte pacient care ar putea asigura relevanța organizației și supraviețuirea pe termen lung …

Deconectarea fundamentală aici este aceea că pacienții au așteptări mari față de singura organizație națională care orientează educația în domeniul diabetului: Cine altcineva ar trebui să promoveze adevărate "bune practici" în a ajuta pacienții din toate domeniile vieții să facă mai bine? Cine altcineva poate încuraja sângele proaspăt (câmpul din ce în ce mai prezent) pe teren, ajutând la deschiderea unei noi generații de educatori cu diabet zaharat certificat (CDE)?

AADE se presupune că efectuează o "autoevaluare" la fiecare trei ani, pentru a determina nevoile și realizările actuale ale membrilor săi (13 000 în SUA în prezent) și să servească drept " nord-est "pentru o foaie de parcurs proactivă.

Pentru acest ultim plan strategic, ei au petrecut mai mult de doi ani studiind industria și solicitând contribuții din partea membrilor, actorilor din industrie și a liderilor de opinie … dar nu, aparent, de la persoanele cu DTD - știi, persoanele cu diabet sau pacienții în cele din urmă ar trebui să se concentreze.

->

Chiar dacă AADE pare să se descurce mai bine în ceea ce privește recunoașterea nevoii de a asculta mai mult persoanele cu handicap în zilele noastre, organizația aparent nu vede nevoia de a include acele perspective ale pacientului ca parte a propriei persoane - evaluarea și stabilirea obiectivelor. Nu-i asa? !

Doar pentru a ne asigura că nu suntem prea greu pentru organizație, ne-am adresat la AADE pentru a le întreba în mod special dacă au lucrat cu alți furnizori de lucrări pe plan strategic.Răspunsul directorului de comunicare Diana Pihos: "Da, am vorbit cu un număr de persoane care suferă de diabet, dar cele mai multe au făcut parte din alte grupuri pe care le deservim în mod direct, cum ar fi membrii noștri."

Dreapta.

Ce este în plan? Crystal Ball Games, etc.

În general, planul este destul de lucios. Folosește o limbă generală pentru a vorbi despre "tendințele la nivel înalt care afectează educatorii cu diabet zaharat", cum ar fi această afirmație: "Noi modele de îngrijire și tehnologie pentru auto-managementul diabetului vor apărea, susținând un management orientat și personalizat."

ori sunt o schimbare și că o cale de reformă profundă a furnizării serviciilor de sănătate. Dar ei sunt în mod deliberat vagi despre ceea ce vor face în legătură cu aceasta - pentru că, ca și noi, nu suntem siguri în mod clar cum se va scutura totul.

Ei au decis să abordeze acest lucru într-un fel de înfricoșătoare, jucând un mic joc în căutarea spre 2016 "luând în considerare mai multe contracte futures alternative" care variază de la dismal la utopic:

și gestionarea bolilor cronice și livrarea de asistență medicală marginală și reforma plății este reprezentată ca

Same Song, New Verse.

1. Un scenariu în care există îmbunătățiri în îngrijirea cuprinzătoare a diabetului, în ciuda unui sistem de sănătate marginal îmbunătățit, pe care îl numesc Bottoms Up.
2. Un sistem de sănătate transformat cu îmbunătățiri cronice ale managementului bolii, etichetat Unde este Waldo's Diabetes Education.
3. Și un scenariu care presupune atât ameliorări majore ale bolilor cronice, cât și ale sistemului de sănătate, numit Lumea Nouă curajoasă
4. . Indiferent care dintre aceste futures alternative se desfășoară, AADE promite să se concentreze pe aceste patru priorități principale - cu toate acestea, am avut unele probleme cu: Investiția în CDE:

Acest punct se axează în principal pe " rambursare și plată "și îmbunătățirea site-ului AADE pentru a deveni ceea ce se numește" un depozit central pentru cunoașterea și resursele de educație pentru auto-gestionarea diabetului ". (

• Cate resurse DOC ar putea fi incluse? Sperăm că unii dintre cei mai mulți educatori implicați în DOC vor împinge această problemă … vor veni în minte nume precum Hope Warshaw, Michelle Litchman, Iris Sanchez și Jane Dickinson. Promovarea sănătății populației de diabet zaharat : Limba include aici "demonstrarea valorii experientei educației diabetului în diverse regiuni de gestionare a asistenței medicale" și "creșterea numărului de educatori calificați în domeniul diabetului" prin adăugarea de clase universitare.
• Deci … ideea pacienților de a avansa sănătatea diabetului și ideea AADE de a avansa sănătatea diabetului ar putea diferi.

: Obiectivul AADE în emancipare este acela de a "spori gradul de conștientizare" a valorii educatorilor diabetului (deci nu mai plângeți de co-plătiți!). Sub emblema împuternicirii persoanelor cu handicap, găsim strategia nr. 1: "Creșterea gradului de conștientizare a valorii învățământului de auto-gestionare a diabetului în rândul publicului, al profesioniștilor din domeniul sănătății, al agențiilor guvernamentale și al terților plătitori."

• În cazul în care nu ați știut încă, un" terț plătitor "este o companie de asigurări. Din nou, acest lucru pare lăudabil la suprafață, dar se pare că agenda reală își comercializează propria profesie, care se refera la pacientii
  E

xpanding capacitatea AADE:

• Aceasta se ocupa in mare masura cu obtinerea tehnologiei organizatiei pana la obtinerea de efecte secundare. de la produse și servicii. " Hmmmmmm. Nu este foarte orientată spre PWD, nu? Între timp, în textul planului strategic, 2013, președintele AADE Tami Ross îndeamnă membrii săi să urce la farfurie și să se angajeze voluntar pentru organizație, spunând: "Este esențial ca fiecare dintre noi să facă tot ce ne stă în putință pentru a avansa misiunea și viziunea importante ale AADE." Și ce anume este misiunea aceasta?

O nouă misiune înainte … Sau este?

Aparent, AADE a simțit că declarația lor de misiune a fost depășită, așa că au optat să o actualizeze:

Împuternicirea profesioniștilor din domeniul sănătății h cunoștințele și abilitățile de a furniza educație, management și suport pentru diabetul

excepționale. Dar, în revizuirea vechii declarații, este puțin clar ce sa schimbat exact și dacă este un pas înainte. Așa cum am putea spune cel mai bine din documentele web arhivate, declarația anterioară a misiunii a fost: Practica de conducere pentru promovarea vieții sănătoase prin auto-gestionarea diabetului zaharat și a condițiilor cronice asociate.

Hmmm … (?)

Deci, noua misiune este să

împuternicească

în loc să conduceți . Da, se ocupă mai mult de furnizarea de sănătate decât de rezultate. Și nu mai pleda pentru un trai sănătos. Huh. Că totul pare să se întâmple în contradicție cu tendințele mai mari ale asistenței medicale. Dar s-ar putea să fi observat, de asemenea, că noi nu suntem menționați în declarația de misiune AADE, nici acum, nici înainte. Din nou, aceasta este în mod clar o organizație orientată spre profesie, iar noi, cei cu PWD, par a fi o idee ulterioară.

-> Cel puțin facem parte din declarația

viziunii

a AADE, care rămâne neschimbată pentru moment: Sănătate optimă pentru toate persoanele cu diabet zaharat și tulburări cronice condiţii. Ah! În sfârșit, intrăm în imagine! Dar dacă facem parte din realizarea acestei viziuni este puțin clar, prin documentul însuși. Tall Hurdles AADE recunoaște o problemă fundamentală: CDE-urile se îmbătrânesc și se retrag, renunțând la o rată mai mare decât cele noi care intră în profesie. Și forța de muncă D-educator la actuala sa rată de creștere nu va ține pasul cu nevoile populației PWD (depinde de această sarcină azi?).

Criza în educația diabetului zaharat

" din 2007, detaliind modul în care procesul de a deveni un CDE

este în prezent "înapoi" și servesc mai eficient pentru a păstra educatorii în devenire decât să le lase în: " Un dezavantaj fundamental este faptul că educația pentru diabet nu este susținută ca o profesie independentă.Ceea ce pacienții percep ca educatori profesioniști în domeniul diabetului sunt într-adevăr asistenți medicali, dieteticieni, fiziologi de exerciții fizice și alți profesioniști în domeniul sănătății. Toți au câștigat titlul CDE, urmând 2 000 de ore lucrătoare cu pacienți cu diabet zaharat de peste doi ani și apoi luând un examen de certificare cuprinzător. Fără orele de experiență de lucru, nu sunt eligibile pentru examen … Cu alte cuvinte, trebuie să lucrați ca un educator pentru diabet înainte de a putea deveni unul. Multe instituții nu doresc să angajeze persoane fără certificare, astfel încât situația devine un Catch-22.

Pentru a fi clar, AADE nu este organizația care certifică în realitate educatorii. Examenul extinse solicitat este gestionat de NCBDE (National Board of Certification for Educators of Diabetes) Dar AADE ar putea folosi influența lor organizațională pentru a promova schimbarea.

În 2011, am prezentat un post de oaspete de atunci președintelui AADE Donna Tomky despre ceea ce făceau pentru a îmbunătăți situația din ultimii ani

Deschiderea Gates?!

De fapt, pentru prima dată au început să recunoască "lucrătorii din domeniul sănătății comunitare" și alți profesioniști care nu lucrează în domeniul sănătății care pot lucra împreună cu CDE în Cu aproximativ un an în urmă, AADE a creat un "certificat de carieră" pentru a ajuta la pregătirea lucrătorilor comunitari în domeniul sănătății, iar alții ajung în această profesie. deja servind ca lucrători în domeniul sănătății comunității.

În plus, când AADE a fost eliberat o actualizare a standardelor lor naționale în toamna trecută, una dintre cele mai importante schimbări a inclus modificarea standardului 5, care definește "personalul instructiv". Acest standard afirmă acum în mod specific că nu doar asistenții medicali și dieteticienii servesc ca educatori pentru diabet, educatorii (precum Wil) și alții din domeniul asistenței medicale joacă un rol extins.

Toate acestea sunt foarte pozitive și felicităm modificările aduse de AADE pe aceste fronturi. Dar de ce nu reflectăm aceste schimbări în planul strategic? De ce nu recunoaștem pe deplin rolul educatorului care se lărgește, precum și perspectiva pacientului?

Timpul pentru o nouă alternativă?

Articolul lui Amy recomandă o serie întreagă de soluții posibile, printre care mentoratul, predarea studenților și certificarea posibilă pentru a permite intrarea treptată în câmp.

Dar nu toți cei din comunitatea D cred că PWD-urile ar trebui să aibă o cale mai ușoară la examenul CDE. Prietenul nostru de tip 1 și colegii lui D-blogger, Abby Bayer, care studiază pentru a deveni un CDE însuși, și-au împărtășit gândurile în legătură cu acest lucru recent și câteva duzini de colegi de doctori s-au alăturat cu comentarii. Totuși, se pare că experiența noastră reală cu această boală ar putea fi folosită mai bine de către AADE, dacă doresc cu adevărat să își mărească rândurile și să facă o muncă semnificativă.

Am ajuns la o mână de alți colegi de la PWD care sunt CDE actuali sau aspiranți pentru a-și obține impresiile și au convenit în unanimitate că cunoștințele medicale complete sunt necesare și de dorit pentru oricine dorește să practice CDE.

CDE de lungă durată și de tip 1 Gary Scheiner notează:

"În ceea ce privește planul strategic al AADE, se pare că există un accent mai mare pe integrarea tehnologiei în educația diabetului - ceva care este disperat necesar pentru a ajunge la numărul tot mai mare de tip 2, și să răspundă mai bine cerințelor de învățare ale majorității celor cu tip 1. Desigur, afirmarea unui lucru într-un plan strategic și, de fapt, realizarea acestui lucru sunt două lucruri foarte diferite. Știu că consiliul AADE este compus din dintre cei mai talentați și mai angajați oameni din domeniu, deci există cu siguranță un motiv pentru optimism. "

Hei, dacă ar fi optimistul lui Gary, nu ar trebui să fim și noi?

Dar Wil, care lucrează el însuși într-o clinică ca educator al comunității de diabet (nu CDE), nu este de acord, subliniind că "există o limbă strălucitoare, dar în esență este aceeași cântec și dans vechi. planul vechi: Păstrați ușa închisă închisă! De ce? Mai puțini oameni sunt pentru locuri de muncă, cu atât mai mari salariile.Economie 101. Organizații există pentru a beneficia membrii lor. "

Poate AADE este prea înrădăcinată în procesele sale, și nu suficient de concentrată pe pacient. Poate că o nouă entitate ar putea veni de-a lungul și să creeze o alternativă la modelul pe care AADE îl are astfel de oțel?

Problema mai mare, credem, este lipsa de concentrare asupra nevoilor reale ale pacientului. Ca cineva care trăiește cu diabet și are nevoie disperată de ajutor uneori, vreau să văd o organizație națională a educatorilor D, a căror misiune și viziune sunt legate de preocupările vieții oamenilor care se luptă cu această boală în fiecare zi a vieții lor!

Pe deasupra, ei sunt un pic dorit-behy prin renunțarea la crearea unui plan de acțiune mai precis, pe baza că: "

Nu există nici un astfel de plan ca planul de astăzi în ritm rapid lume, astfel încât călătoria noastră comună de învățare va continua

nu există suficientă educatori calificați pentru a furniza aceste servicii necesare populației în creștere cu diabet zaharat. Ce înseamnă asta? S-ar putea ca în curând să descopere că pacienții se află în centrul activității lor și să-și revizuiască prioritățile pentru a vorbi despre îmbunătățirea rezultatelor reale ale pacienților? Nu putem decât să sperăm …

** CORECȚIA: 3/19/13 **

Deși este bine documentat faptul că nu există suficient educatori calificați pentru a furniza servicii necesare populației în creștere a persoanelor cu transmitere sexuală, am fost informați de AADE că statutul lor de membru nu se micșorează, așa cum sa spus inițial aici.

Avertisment

: Conținut creat de echipa Mine Diabetes. Pentru mai multe detalii, faceți clic aici.

Disclaimer Acest conținut este creat pentru Diabetes Mine, un blog dedicat sănătății consumatorilor, axat pe comunitatea diabetică. Conținutul nu este revizuit din punct de vedere medical și nu respectă instrucțiunile editoriale ale Healthline. Pentru mai multe informații despre parteneriatul Healthline cu Diabetes Mine, faceți clic aici.